: Extrair capacidade Latente do nosso Interior. Masaharu Taniguchi , autor Pedagogia da Seicho-No-Iê - relato - Comecei a observar Letícia, bebê de um ano e meio de idade. Ela olhava para mim como se dissesse. - estou entendendo o que você está falando. - passei uns dias observando a menininha e pensava em Glenn Doman e ao mesmo tempo no Dr, Taniguchi. Resolvi fazer a experiência sem dizer nada para a diretora da creche, nem para as colegas de trabalho e da faculdade. Peguei uma cartolina, recortei no tamanho de 30 cm de comprimento com uma largura de 10 cm. Escrevi a palavra Mamãe do tamanho da cartolina escrita em VERMELHO Primeira semana: Conversei, brinquei um pouco com a menininha. Chamei ela pelo nome. Quando ela olhou pra mim coloquei a cartolina escrita  em VERMELHO Mamãe  na frente do peito. Assim que seus olhinhos correram nas letras eu disse. - Mamãe. Percebi algo nos olhinhos dela. Deve ter lembrado da - mamãe- dela, mas tudo bem. Continuei uma semana repetindo aquele gesto e trocando de lugar a palavra. Quando eu pronunciava a palavra Mamãe ela corria procurar onde estava a cartolina. Segunda semana: Foi com a palavra Papai sem mostrar a palavra Mamãe. O mesmo procedimento. Terceira semana: uma, duas, três vezes mostrava a palavra Mamãe quando seus olhinhos caiam na cartolina e pronuciava a palavra. Então peguei a cartolina que estava escrito Papai e coloquei no chão. Ela acompanhou com os olhinhos e pronunciei papai toda vez que ela olhava para a palavra Papai. Resolvi colocar as duas palavras no chão. Ela olhou para mim e riu. Estávamos brincando. Eu disse devagar e com voz firme.- Letícia; eu quero Mamãe. Ela olhou para a cartolina e me entregou a carotolina que estava escrito Mamãe. - Letícia; eu quero Papai.Também com voz baixa e devagar. Ela olhou para outra cartolina e me entregou Papai Quarta semana: Mostrei no meu peito a palavra Vovó. Seus olhinhos azuis caíram na palavra Vovó. Fiz o mesmo procedimento apresentando a palavra Mamãe. trocava as palavras. Outra vez riu prazerosamente.Ela brincava. Eu brincava com ela. Acertava toda as palavras. Quinta semana: Foi a palavra vovô misturava as duas e ela identificava Vovó de Vovô Sexta Semana: eu misturava todas as palavras mas pedia uma de cada vez, devagar. Nesse momento para mim foi incrível porque ela notava o acento de vovó e o circunnflexo do vovô. Aqui também aprendeu a ler o meu nome e o nome da diretora. Desdêmona. De repente chegaram na Creche visitas para donativos. Ao entrarem na porta da sala do berçário ouviram a minha voz dizendo -Desdêmona-, para surpresa de todos, Letícia surpreendeu a todos com a cartolina escrita Desdêmona. E a Diretora por frações de segundo achou que EU estava chamando por ela. Riram todos na sala, maravilhados com o bebê. Nota: na época eu registrava tudo o que acontecia no berço do Bebê em Passo fundo, mas com uma tempestade que sofremos, perdemos todos os nossos livros. Porém, aqui deixo meu aprendizado com Glenn Doman e a pedagogia da SNI - Dr. Masaharu Taniguchi